２年生が２学期に取り組んできた算数の「九九」の仕上げのため、九九マスター検定を休み時間に行っています。１回に３つの段までチャレンジができます。一の段から始める子、九の段から始める子と様々です。全員合格できるとよいですね。

先週からの授業参観日に併せて教室の廊下側や図工室などの特別教室で校内作品展を開催しています。子供たちも学年ごとに鑑賞の時間を設けて、自分の学年や他の学年の友だちの作品を見合っています。今日は６年生が鑑賞していました。自分たちも同じ単元の作品作りに取り組んでいたこともあるので、懐かしがっていたり、自分たちが取り組んだ時より丁寧につくってあることに驚いたりしています。作品を通じて学年を超えた学び合いの機会をもつことができています。

ものの名まえを集めて言葉の理解や興味を深めていくことをねらいにした授業です。「ぶんぼうぐ」「虫」「楽器」「花」といった上位語に対してその種類を表す「ノート」「くわがた」「けん盤ハーモニカ」「アサガオ」などの下位語がたくさんあることに気づかせています。班ごとに、種類を表す言葉をたくさん集めています。単元の終わりでは班ごとに言葉のお店屋さんを出して、言葉の交換をするようです。たくさんの「言葉」の品物が集められるとよいですね。

学級で友だちの持ち物を隠してしまういたずらをしようとしている場面を見て、「やっぱりやめよう」と正しいことを言おうとする主人公の勇気に共感させる教材です。授業の前に事前にとった学級でのアンケートで、正しい判断をできなかった場面があることの結果を伝えると、子供たちは自分事として授業に向き合っていました。教材を読む先生の声を静かに聞いて場面を想像していました。正しいことを伝えるには強い気持ちが必要です。互いに伝え合いながら自分たちでより良いクラスにできるとよいですね。

時折弱い雨が降る中でしたが、持久走大会を開催することができました。昨年度から敷地内を周回するコースで実施しています。先生方が朝から校庭に散っていた落ち葉を掃き、コースを整備してくれました。低学年は９００ｍ、中学年は１２００ｍ、高学年は１５００ｍを駆け抜けます。周回コースではありますが、本校の敷地内は景色の変化があります。いちょうの葉がきれいな正門前、ロードレースのような校舎前のアスファルトの直線、体育館脇のカーブ、校庭のコースロープに沿ったフィニッシュポイントと、コースの中で変化があります。自己ベストのタイムを目指して懸命に走るのびっ子たちはキラキラと輝いていました。多くの保護者の皆様の参観をいただき拍手での応援ありがとうございました。

環境委員会の児童が地域の民生委員の方々と一緒にプランターにパンジーの花を植えてくれました。土を入れた後に４～５株程植えていきます。花株の深さなど地域の方々が丁寧に教えてくれました。一緒に作業することで自然と笑顔があふれます。正門を入った通路の端に並んで置いてあります。冬から春にかけて、登校してくるのびっこ達を毎朝迎えてくれることでしょう。

「正直は誰のため」という学習課題で、将棋をしている最中に駒を動かしてしまう不正をしてしまった主人公の心情に迫る教材です。人が見ていない時にズルをしてしまう気持ちは誰しももっています。子供たちも自分のこととして考えを深めています。正直に生きることは、自分のためになることとの考えをもつことができました。

３年生が府中市にある郷土の森に見学に出かけてきました。博物館には昔の生活に使っていた古い道具がたくさん展示されています。どうやって使うのかを考えています。保存されている古民家では石臼引きの体験ができました。重たい臼を１回転ずつしています。他にも公園内には古い建物が保存されています。昔の学校には木の机が展示されいて、二人で並んで座るようになっています。武蔵野の面影を色濃く残す公園で、秋の終わりを感じる遠足になりました。

６年生がマット運動の授業をしています。マットなどの道具の準備から、事前の運動まで自分たちで考えて動くことができています。マット運動の学習では自分の課題に向き合いながら、自分で考えて技を高めようと工夫しています。体育でも小学生の完成形に近づいてきています。

今日から業間マラソンも始まります。５年生は体育の授業で持久走大会のコースの試走をしています。高学年になり、４年生の時よりも走る周回が増えています。秋晴れの下、きれいな黄色のイチョウの葉が舞う校庭で、子供たちが真剣にコースと向き合っています。