５時間目。２－１の教室訪問を行いました。４５分の授業を１時間参観し、児童の様子を把握するとともに、授業づくりについて検討する時間となります。今日の２-１は算数です。引き算の学習でした。１年生の時の引き算と比べて何が違うのかをしっかり考えました。この前の単元の足し算で使った考え方は使えるのか。一人一人がしっかり試行できた１時間となりました。